本网讯（记者 谭安然）为精准把握学院教学脉搏，聚焦教学实践中的痛点难点，全方位优化教学管理，切实提升人才培养质量，5月9日下午，汽车与交通工程学院在B6-203、B7-202、B8-103教室同步开展各年级教学中期座谈会。学院院长李礼夫、党总支书记林叙群、副院长钟玉华携全体专业课教师、辅导员和教务员，2022级、2023级、2024级各班学生代表参加了座谈会。会议在各教研室代表教师主持下，大家共同为学院教学发展建言献策，全体教师与各年级学生代表进行了深度讨论交流。座谈会现场（朱智勇 摄）会议伊始，主持人强调了座谈会的重要意义，并鼓励同学们畅所欲言，共同为教学质量提升提供宝贵意见建议，贡献智慧。师生围绕教学实际展开全面交流，搭建起高效沟通的桥梁。学生代表会前广泛收集了班级同学意见，会上结合自身学习体验，针对本学期课程情况，从专业培养、课程设置、教学安排、教师教学和教学设施等各维度提出具体建议。在课程讲授方面，同学们希望重难点课程能更好兼顾学生知识掌握情况，采用更生动易懂的教学方式；对于理论与实践教学环节，大家期待能有更科学合理的安排，进一步增加每个同学实操机会，把抽象的知识与现实的案例相

本网讯（记者 曹旭昇）为深入了解教学运行状况，及时发现并解决教学过程中存在的问题，进一步推动教学质量提升与人才培养工作优化，5月9日下午，汽车与交通工程学院于B8-103、B6-203召开了两场期中教学检查教师座谈会。学院院长李礼夫和副院长钟玉华主持了会议，各专业教研室教师齐聚一堂，共话教学发展。教师座谈会现场（曹旭昇 摄）会议伊始，李礼夫强调了期中教学检查的重要意义。他指出，期中教学检查是学院教学质量监控体系的关键环节，通过教师座谈会这一形式，更好搭建起教师与学院之间沟通的桥梁，为教学工作的持续改进提供有力支撑。座谈会上，教师们围绕专业建设、人才培养、教学安排、教学管理以及教学措施等多个议题展开了讨论。在专业建设方面，有教师提出，随着汽车与交通行业的快速发展，新技术、新趋势不断涌现，学院的专业课程设置应紧跟行业步伐，及时融入前沿知识，以培养学生的创新能力和适应行业变革的能力。人才培养环节，教师们重点关注学生实践能力的培养。大家一致认为，应进一步加强校企合作，拓展实习实训基地，为学生提供更多接触实际项目的机会，让学生在实践中积累经验、提升技能。同时，部分教师建议持续优化人才培养方案，加

本网讯（记者 高睿一）为深入贯彻落实学校教育数字化战略行动，推动人工智能与教育教学深度融合，11月11日晚，教师教学发展中心在行政楼209会议室组织开展人工智能融入课程示范课活动。校长苏成、副校长魏德敏出席活动，教务处处长张星明主持。随着人工智能技术的快速发展，AI与教育教学的融合已成为推动教育现代化的重要路径。学校积极顺应这一趋势，制定并实施了《AI+课程建设质量认定标准》，为课程建设提供了清晰规范。本学期，全校共申报AI+课程100余门，整体进展良好，部分课程已展现出较强的示范性。为此，学校专门组织了本次示范课活动，通过典型案例的展示为后续课程建设提供参考，进一步提升“AI+课程”质量。示范课活动现场（高睿一 提供）教学展示环节，四位教师结合所授课程分别展示了人工智能技术在教学设计、实践环节中的具体应用，分享了教学实践中的经验与思考。校长苏成讲话（高睿一 提供）苏成在总结讲话中指出，学校将人工智能与教育教学的融合视为推动教育现代化、提升人才培养质量的重要路径。他强调，当前工作围绕两大核心维度展开：一是构建“AI+教师发展”新模式，提升教师综合能力。学校将人工智能纳入教师发展与人才培

本网讯(记者 吴少玲)11月8日，由教师教学发展中心统筹，外国语学院主办、计算机工程学院/大数据学院协办的第三期教师人工智能专项工作坊在计算机实验中心B5-203举行。本次工作坊以“Python编程+LLM的跨学科AI教学实践”为主题，吸引了60余名教师参加。培训采用“理论奠基—案例示范—实操演练”三段式模式，系统探讨了AI技术与外语课程深度融合的创新路径与教学方法。工作坊开篇，林武城老师简要介绍了AI基础理论，并分享了将人工智能融入课堂教学的切入点与技术方法，重点讲解了AI与大语言模型(LLM)在语言分析、案例生成等教学场景中的应用路径。外国语学院陈志、孙向宇、周健炘三位教师分别介绍《大学英语》《日语语法》《国际商务导论》的AI融合教学案例，充分展现了人工智能技术在外语教学中的多元化应用。最后，外国语学院乔世燕副院长作总结讲话，对本次工作坊的成效予以肯定，并鼓励教师持续探索AI赋能教学的创新实践。林武城讲解AI融入要点(吴少玲 提供)《大学英语》课程中，陈志完整呈现了“从0到1”的AI融合实践过程。他从分析课程AI融入点、模型选型、案例生成到利用Python+LLM实现教学应用，已开

本网讯（记者 邓梦龄）11月3日至7日，由学生工作处策划的“生涯体验周”教学实践活动在校图书馆广场举行。作为《大学生职业生涯规划》课程的重要实践模块，本次活动以创新户外体验模式，吸引了全校5000多名学子踊跃参与，在深秋校园里掀起了一场探索自我、规划未来的热潮。　　生涯体验周现场 (赵程远 摄)活动将生涯教育从课堂延伸至户外，构建了10余个主题鲜明、环环相扣的沉浸式互动关卡。学生们在“自我探索区”深度认知兴趣与能力，在“职业世界区”洞察行业需求，在“行动规划区”绘制个人发展蓝图，完整经历了“探索-决策-行动”的生涯规划闭环。“之前总觉得职业生涯规划很抽象，但这次活动让我在游戏中真正了解了自己”，机械工程学院/机器人工程学院张同学分享道，“特别是在‘职业兴趣拼拼乐’环节，我发现自己对智能制造领域特别感兴趣，这为我后面的专业学习指明了方向。”　　生涯体验周现场 (赵程远 摄)AI赋能个性化指导，生涯报告精准“导航”本届活动深度融合人工智能技术，成为最大亮点。学生在完成各环节体验后，均可实时获取由系统生成的个性化《生涯发展报告》。“拿到AI生成的《生涯发展报告》时我很惊喜”，计算机工程学院/

本网讯(记者 袁丽琴)为深化信创领域产学研融合，帮助学生精准规划职业发展路径，11月8日，计算机工程学院/大数据学院开源信创小组学生在袁丽琴、郭榆老师带领下，前往麒麟软件有限公司广东分公司开展交流学习活动。活动现场，麒麟软件广东教育行业总监刘晖通过翔实的案例和数据，全面介绍了公司发展历程、核心技术创新及市场布局，让同学们直观感受国产操作系统的强大实力与信创产业的广阔前景。参观现场(袁丽琴 提供)在技术展示区参观环节，同学们深入了解麒麟操作系统的技术架构、功能特点及行业应用场景，近距离接触基础软件研发、系统适配、安全防护等核心业务板块。随后的座谈会上，刘晖总监与同学们围绕信创岗位任职要求、职业发展路径等问题展开深入交流，详细解答了同学们关于研发能力提升、跨岗位协作、行业人才需求等疑问。结合当前软件人才结构性缺口突出的现状，企业方重点分享了基础软件、工业软件等紧缺领域的岗位标准，以及项目管理、产品设计、运维保障等多序列职业发展方向，为同学们搭建起校园与职场的沟通桥梁。座谈会现场(袁丽琴 提供)此次交流学习，不仅让同学们夯实了对信创核心技术的认知，更清晰了自身在信创产业链中的职业定位。大家纷

本网讯（记者 蒋华）11月7日，学校“大一工程”研讨会在行政楼309会议室举行。副校长魏德敏、教学质量管理处处长王全迪，各公共基础课程教研室主任、课程负责人共17人参会，会议围绕“夯实新生公共课基础，提升人才培养质量”展开研讨。“大一工程”研讨会现场（蒋华　摄）会上，王全迪通过比对2023级、2024级学生同期公共基础课程期末卷面成绩的优良率和及格率，总结“大一工程”实施一年来的阶段性成效。思政课程、大学数学、大学物理、大学英语等教研室（实验中心）随后分享经验、剖析不足，并结合课程特点提出完善方案。魏德敏充分肯定“大一工程”的实施成效及教师的付出，她指出，公共基础课程是学生学好专业知识、筑牢能力根基的重要支撑，其教学质量更是学校内涵发展的核心命脉，必须常抓不懈。同时与参会人员逐项研讨教学问题与整改思路，明确优化方向。魏德敏认真听取教研室工作汇报（蒋华　摄）研讨环节，与会人员围绕班级设置、教材选用、课堂质量管控、课程考核创新、课后活动设计及教师培养等议题交换意见、凝聚共识。王全迪对会议进行了总结，梳理研讨内容并部署后续工作。此次研讨会为“大一工程”的持续深化明确了路径，对学校进一步深化教

本网讯(记者 黄增光)为深化美育浸润行动，培育具有全球胜任力的应用型人才，11月6日，国际商学院在A5-204教室举办“诗意栖居 美爱同行”悦·读专题讲座。特邀著名作家、诗人鲁克主讲，学院院长安然教授、党总支副书记梁伟滔及师生代表100余人参与，通过“四美”“四度”“四有”独特视角解码现代诗鉴赏密码，现场互动热烈，反响斐然。　　讲座现场(田雨桐 摄)　　鲁克结合《祖国啊!我有一火车情话想要说给你听》等代表作，阐释“用最朴素的语言抒写最真实的疼痛和感动”的创作理念。通过拆解意象留白技巧，引导师生在《稻谷深沉》《桃花谣》等文学作品中感受文字张力，诠释“诗意栖居”不仅是文学概念，更是积极的生活态度与价值追求。鲁克老师的讲解生动鲜活、引人入胜，引导师生在语言与韵律间，探寻“美爱同行”的本真意义。　　互动环节气氛热烈。2024级会计学(注册会计师双语班)专业学生韦佳雪提出“年轻人应多感受生活写感触，还是多阅读写感悟”的疑问，鲁克结合自身经历解答：“阅读与写作密不可分，需多读经典汲取养分，同时也要珍惜大学时光，用心感受生活。”这场讲座也让师生们收获颇丰。2025级会计学(注册会计师双语班)专业学生

本网讯（记者 汤文俊）11月7日下午，绿智交通产业学院（下称“绿智学院”）组织2023级、2024级学生走进广州地铁博物馆（下称“地铁博物馆”）开展研学活动，通过数字化展示和沉浸式体验，深入了解广州城市建设和轨道交通行业发展成果，激发学生未来对绿色智能交通领域的创新思考。作为广州市重要的社会民生基础设施，地铁博物馆以“趣”为主题，以科普知识为核心，系统阐释了“地铁如何设计、如何建设、如何运营”三大核心问题。在讲解员的引导下，同学们沿着清晰的展线，开启了一场探索“地下长龙”的奇妙之旅。走进一层的轨道交通行业及广州地铁发展历程展示区，从世界地铁到中国地铁，再到广州地铁的飞跃发展，展区全面呈现了广州地铁从无到有、从单线到线网的发展历程，一幅波澜壮阔的交通史诗画卷徐徐展开。同学们深刻感受到，地铁不仅仅是一种交通工具，更是一座城市综合实力与现代化水平的缩影，其背后是几代工程师和建设者的智慧与匠心。地铁博物馆研学现场（汤文俊 摄）在负一层的广州地质状况及地铁建设过程展示区，同学们被1:1比例的盾构机模型和逼真的地质情景所震撼。馆内通过视频与展板全面生动地将盾构机的历史、作用、功能、种类一一科普，满

本网讯（记者 段云琪）11月4日，计算机工程学院/大数据学院召开“计算机教育改革与应用型人才培养”专题研讨会，学院领导班子、各系及教研室、课程组主要负责人参会。会议围绕课程改革、产教融合和实践教学创新等主题展开深入研讨，旨在推动教育教学改革向纵深发展，探索信创背景下应用型人才培养的新路径。邹云松发言(赵洋 摄)会上，信创实验室负责人邹云松作《回归原理、深耕实践，打造特色教学亮点》主题发言。他指出，当前学生普遍存在“会用工具但不懂原理”的问题，根源在于教学过于依赖表层应用、缺乏对底层机制的剖析。为此，他提出依托开源社区、引入真实产业案例的教学路径，推动教学内容与产业实践紧密结合；同时通过原创性综合实验项目建设与无人机、机器人等先进设备进课堂，实现“原理探究—实践验证—创新应用”的全链条教学体系，打造具有学院特色的教学品牌。会议现场(段云琪 摄)交流环节，与会教师围绕信创技术融入核心课程、跨学科实验教学和项目化学习模式展开深入讨论，形成了多项具有建设性的教学改革建议。奚建清发言(段云琪 摄)学院院长奚建清在总结讲话中指出，要以教学改革为突破口，以科技创新为引领、以产业需求为导向，构建信创人

本网讯（记者 马若维）为深化产学研协同创新，发挥高校与企业资源优势，推动物流领域技术升级与人才培养提质，11月5日，风神物流有限公司副总经理章航如一行到访汽车与交通工程学院，双方围绕校企合作展开深入座谈。院长李礼夫、书记林叙群、副院长钟玉华及相关负责人参会。会议现场（文秀 摄）会议伊始，李礼夫对章航如一行的到来表示热烈欢迎，对风神物流在学校就业实习基地和教学实践基地建设中给予的大力支持表示衷心感谢。与会双方一致同意在前期良好合作基础上，持续拓展校企合作新路径：一是建立稳定人才输送通道，企业每年选拔6-8名优秀毕业生，提供优质岗位与发展路径；二是开展双向授课合作，通过“企业导师进课堂、高校教师入企业”模式双向赋能，持续推进校企课程深度合作交流；三是探索推进学历提升合作，为企业员工继续教育和学历提升提供支持；四是共建产学研合作平台，围绕物流自动化、信息化等企业需求组织项目团队开展联合攻关、转化成果；五是深化党建共建联建，以高质量党建引领产教融合发展。章航如感谢学院热情接待并介绍了风神物流业务布局及未来规划，重点介绍了企业在人才储备、技术升级方面的迫切需求。他表示，企业高度认可我校毕业生的专